Леонид Филатов
"Про Федота-стрельца, удалого молодца"
Сказка для театра
К нам на утренний рассол Прибыл аглицкий посол,
А у нас в дому закуски — Полгорбушки да мосол.
Снаряжайся, братец, в путь Да съестного нам добудь —
Глухаря аль куропатку, Аль ишо кого-нибудь.
Не смогешь — кого винить? — Я должон тебя казнить.
Государственное дело — Ты улавливаешь нить?
Федот
Нешто я да не пойму При моем-то при уму?.
Чай, не лаптем щи хлебаю, Сображаю, что к чему.
Получается, на мне Вся политика в стране:
Не добуду куропатку — Беспременно быть войне.
Чтобы аглицкий посол С голодухи не был зол —
Головы не пожалею, Обеспечу разносол!..
ЧЕТВЁРТЫЙ АГОН
БИТВА ШЕФОВ ВКУСНОГО ЧТЕНИЯ
СЕКРЕТНЫЙ ИНГРЕДИЕНТ
Помните запах антоновских яблок? Видели в руках Маргариты "тревожные желтые цветы"? Были в море рядом со Стариком Сантьяго в его неравной борьбе с Большой рыбой? Тогда отпустите свое воображение в свободный полет, окунитесь в мир ощущений; вспомните все светлые, а может и не очень светлые моменты, связанные с чтением.
Создайте коллекцию литературных воспоминаний, ассоциаций, ощущений, связанных с творчеством регионального автора в форме рассказа, эссе, зарисовки, стихотворения...
Добавьте кулинарный рецепт. Мы, естественно, не ждем профессиональных кулинарных рецептов с полным описанием составляющих их продуктов и способов их приготовления. Хотя и такой вариант приветствуется. Нас не интересуют кулинарные рецепты блюд, описанных в книгах. Почувствуйте вкус замысла автора и выразите его в рецепте блюда «по мотивам» творчества регионального автора в целом или отдельного произведения или его литературного героя.
Дополнением к тексту может служить фотография блюда или инсталляции из продуктов, его составляющих (у на же конкурс про еду). Согласитесь, «Кавказский пленник» у А.С. Пушкина, Л.Н. Толстого и Саши Чёрного - это абсолютно разные блюда, хотя и схожие по названию! Или, может быть, сам автор навеет кулинарное творение?!
Опубликуйте коллекцию (текст + рецепт блюда «по мотивам» + фотоассоциация) на странице своей команды, ссылку на проект разместите в КНИГЕ РЕЦЕПТОВ.
Критерии оценивания задания:
максимум 10 баллов
КРИТЕРИЙ 1.Понимание задания, полнота раскрытия темы
Обоснование критериев:
Проектная работа демонстрирует точное понимание задания, тема раскрыта - 2 балла.
Включаются как материалы, имеющие непосредственное отношение к теме, так и материалы, не имеющие отношения к ней тема раскрыта не полностью - 1 балл.
Включены материалы, не имеющие непосредственного отношения к теме, тема не раскрыта - 0 баллов.
КРИТЕРИЙ 2.
Содержание
Обоснование критериев:
Коммуникативная задача успешно решена, проект соответствует заданным параметрам. Проявлен творческий подход и оригинальность мышления - 2 балла.
Коммуникативная задача в целом решена, однако содержание раскрыто
недостаточно полно. В проекте нечетко проявляется творческий подход, ограниченность текстовыми штампами. Сюжет понятен, но не всегда имеет динамику развития - 1 балл.
Предпринята попытка выполнения задания, но содержание проекта не отвечает
заданным параметрам. Смысл написанного не всегда понятен - 0 баллов.
КРИТЕРИЙ 3.
Технические возможности
Обоснование критериев:
Целесообразно использованы технические возможности сайта (изображение, звук, анимация) - 2 балла.
Технические возможности сайта использованы не полностью - 1 балл.
Технические возможности сайта не использованы - 0 баллов.
КРИТЕРИЙ 4.
Стиль публикации, композиция
Обоснование критериев:
Проектная работа демонстрирует связность и логичность построения. Соблюден единый стиль, грамотно подобрана цветовая гамма - 2 балла.
Наблюдаются некоторые нарушения соблюдения стиля - 1 балл.
Стиль не соблюден - 0 баллов.
КРИТЕРИЙ 5.
Авторская оригинальность
Обоснование критериев:
Уникальный проект, содержит много оригинальных примеров - 2 балла.
В работе присутствуют авторские находки - 1 балл.
Стандартная работа, не содержит авторской индивидуальности - 0 баллов.
